В советские времена обязательной частью квартиры была библиотека, которой иногда выделяли целую комнату. Дети вырастали среди сказок и приключений, любимые книги перечитывали много раз. Школьные учебники также были разработаны профессионалами и оснащены понятными иллюстрациями. Чего, к сожалению, нельзя сказать о некоторых современных вариантах, многие родители возмущены их структурой и содержанием.

Преимущества советской системы образования

Прежде всего советская система считается последовательной и логичной, молодой человек усваивал материал во взаимосвязанной структуре, начинал понимать взаимосвязи отдельных предметов, во всяком случае дети воспринимали те знания, которые им преподносили и у них формировалась комплексная система мировоззрения.

Кроме того, в учебниках были не красочные и оторванные от реальности картинки, а подробные и доходчивые изображения, относящиеся к конкретному предмету. Тем более, внимание ребенка должно было быть сосредоточено на сути написанного в учебнике, а современные авторы почему-то считают хорошей идеей насытить книги кучей ярких рамок, сносок и разнообразных акцентов, которые могут понравиться кому-то из взрослых, но детей только отвлекают от сути изложенного.

Именно по этой причине родители, выросшие в советские времена, понимают, что всесторонне развитую личность, которая сможет самостоятельно выбрать свой профессиональный путь в дальнейшем, можно сформировать только по книгам старого образца. Причем на обучение тратилось не все свободное время ребенка, он успевал погулять, помочь родителям по дому и не терял полного интереса к изучению чего-то нового.

С оглядкой на будущее

Некоторые учебные учреждения ставили эксперименты, обучая отдельные группы детей по учебникам СССР. Результат превзошел все ожидания. Даже учитывая, что современная программа не полностью совпадает с прошлыми годами, а историю реально приходится дополнять, адаптация потребовалась минимальная.

Материал раньше преподносился так, чтобы полностью разжевать информацию, интернета тогда не было и преподавателям приходилось самим искать труднодоступные книги, пытаться заинтересовать детей, построив изложение интересно для подрастающего поколения. По тем учебникам можно было учиться самостоятельно, современные — бесполезны без учителя и интернета, формируется поверхностное мышление, но в то же время дети слишком сильно устают и перегружены данными.

В настоящее время лучшими считаются советские учебники 1950-70 годов, их можно найти в электронных базах данных, но многие понимают, что изучать предмет по бумажным книгам намного проще, тем более ребенку. Поэтому запрос «купить учебник СССР» более распространен, чем «продать». При этом дорого стоят только уникальные экземпляры, остальные можно приобрести за вполне вменяемые деньги.